Sprachkenntnisse realistisch einschätzen
Die eigenen Sprachkenntnisse richtig einzuschätzen, ist nicht immer einfach. Vielleicht liegt der letzte Sprachunterricht bereits viele Jahre zurück. Möglicherweise haben Sie Ihre Kenntnisse aber auch durch die regelmäßige Zusammenarbeit mit internationalen Kunden, Kollegen oder Geschäftspartnern weiterentwickelt.
Damit Sprachkenntnisse nachvollziehbar und vergleichbar angegeben werden können, orientieren wir uns am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) . Dieser unterscheidet drei übergeordnete Stufen der Sprachverwendung mit insgesamt sechs Niveaus von A1 bis C2.
Die folgende Übersicht hilft Ihnen, Ihre Kenntnisse möglichst realistisch einzuordnen. Entscheidend ist nicht, welchen Sprachunterricht Sie einmal besucht haben, sondern wie sicher Sie die Sprache heute verstehen und anwenden können.
Vermeiden Sie sowohl eine Überschätzung als auch eine zu zurückhaltende Bewertung. Eine ehrliche Einschätzung schafft Transparenz und hilft dabei, die sprachlichen Anforderungen einer Position mit Ihren tatsächlichen Fähigkeiten abzugleichen.
| Sprachanwendung | Niveau | Beschreibung der Sprachkenntnisse |
|---|---|---|
| Elementare Sprachanwendung Grundlegende Verständigung | A1 Anfänger |
Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und sehr einfache Sätze verstehen und verwenden, um konkrete Bedürfnisse auszudrücken. Kann sich und andere vorstellen, einfache Fragen zur Person stellen und beantworten. Eine Verständigung ist möglich, wenn Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und gegebenenfalls unterstützen. |
| Elementare Sprachanwendung Grundlegende Verständigung | A2 Grundlegende Kenntnisse |
Kann häufig verwendete Sätze und Ausdrücke zu vertrauten Themen verstehen, beispielsweise zur eigenen Person, zur Arbeit oder zum unmittelbaren Umfeld. Kann sich in einfachen, routinemäßigen Situationen verständigen und Informationen über bekannte Sachverhalte austauschen. Kann die eigene Herkunft, Ausbildung und alltägliche Situationen mit einfachen sprachlichen Mitteln beschreiben. |
| Selbstständige Sprachanwendung Eigenständige Kommunikation | B1 Fortgeschrittene Sprachverwendung |
Kann die wesentlichen Inhalte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und vertraute Themen aus Beruf, Alltag oder Freizeit behandelt werden. Kann die meisten typischen Situationen auf Reisen bewältigen und sich zusammenhängend über bekannte Themen äußern. Kann Erfahrungen, Ereignisse, Ziele und Pläne beschreiben sowie eigene Ansichten kurz begründen. |
| Selbstständige Sprachanwendung Eigenständige Kommunikation | B2 Selbstständige Sprachkenntnisse |
Kann die wesentlichen Inhalte komplexerer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen, einschließlich fachlicher Diskussionen im eigenen Spezialgebiet. Kann sich spontan und flüssig verständigen, sodass Gespräche mit Muttersprachlern in der Regel ohne größere Anstrengung möglich sind. Kann komplexere Sachverhalte klar darstellen, Standpunkte erläutern und Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten abwägen. |
| Kompetente Sprachanwendung Sichere, differenzierte Kommunikation | C1 Fachkundige Sprachanwendung |
Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller und längerer Texte verstehen und auch indirekt ausgedrückte Bedeutungen erfassen. Kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne häufig erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Kann die Sprache im beruflichen und gesellschaftlichen Umfeld flexibel und wirksam einsetzen. Kann komplexe Sachverhalte klar, strukturiert und ausführlich darstellen. |
| Kompetente Sprachanwendung Sichere, differenzierte Kommunikation | C2 Nahezu vollständige Sprachbeherrschung |
Kann praktisch alles, was gelesen oder gehört wird, mühelos verstehen. Kann Informationen aus unterschiedlichen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen und Argumentationen schlüssig wiedergeben. Kann sich spontan, sehr flüssig und präzise ausdrücken und auch bei komplexen Sachverhalten feine Bedeutungsunterschiede deutlich machen. |
Unser Hinweis für Ihre Bewerbung
Berücksichtigen Sie bei Ihrer Selbsteinschätzung insbesondere, wie sicher Sie die jeweilige Sprache im beruflichen Alltag einsetzen können. Können Sie beispielsweise an Besprechungen teilnehmen, fachliche Sachverhalte erläutern, Präsentationen halten oder anspruchsvolle Verhandlungen führen? Dabei können sich Ihre Fähigkeiten im Verstehen, Sprechen und Schreiben durchaus unterscheiden. Geben Sie Ihre Sprachkenntnisse deshalb möglichst differenziert und realistisch an.